Le piattaforme da utilizzare sono: il registro elettronico e “Aula01”. A giorni sarà disponibile anche la piattaforma GSuite for Education.

I team potrebbero avere esigenza di confrontarsi per condividere la progettazione di classe pur rimanendo nelle proprie abitazioni.

Abbiamo pertanto pensato di suggerire due programmi utili di cui alleghiamo i tutorial esplicativi:

– JITSI – VIDEO

– MEET DI GOOGLE – VIDEO

Fra i tanti programmi presi in esame quello che ci è sembrato più adatto è SCREENCAST-O-MATIC in quanto di semplice utilizzo e immediato.

Si allega il tutorial esplicativo dell’uso del programma. VIDEO

I programmi LEARNINGAPPS e WORDWALL ci sono sembrati molto adatti per personalizzare alcuni lavori che potrebbero essere accattivanti agli occhi degli alunni.

Li riteniamo inoltre utile per gli alunni dell’infanzia o per gli alunni DSA.

VIDEO LEARNINGSAPPS e VIDEO WORDWALL

Sempre per creare le attività per i nostri alunni, magari più impegnative, è molto utile l’utilizzo di DESMOS di cui si allega il tutorial esplicativo.

VIDEO DESMOS

OPENBOARD – OpenBoard è un’applicazione di lavagna interattiva open source. I due video esplicativi permettono di comprendere il funzionamento. Video n. 1 – Video n. 2

Uno dei programmi a nostro avviso più utili è DRIVE, uno spazio virtuale in cui inserire tutti i nostri lavori.

Si rimanda al tutorial la spiegazione del suo funzionamento.

VIDEO DRIVE

Un altro programma utile potrebbe essere PADLET. Il nostro tutorial vi accompagnerà alla realizzazione dei cosiddetti muri.

VIDEO PADLET

L’ IC Manara ha attivato la piattaforma “GSuite for Education” e la piattaforma “Aula 01”.  Nelle classi in cui sono presenti dei docenti che già utilizzano da tempo, nella didattica curriculare, ulteriori piattaforme, rispetto a quelle in precedenza indicate, queste continueranno ad essere attive.

Questo spazio è dedicato a tutte le risorse reperibili sul web per l’approfondimento e la realizzazione della didattica a distanza:

– Ministero dell’Istruzione e Ministero dell’Università e della Ricerca: il sito 

– Mondadori Education: il sito – Facciamo scuola a casa

– Webinar con Dario Ianes e Sofia Cramerotti relativo alla piattaforma Dida-Labs: didattica a distanza e inclusione 

– ASSOCIAZIONE ITALIANA DISLESSIA: il sito

Il programma che intendiamo suggerire è CMAP TOOLS: è freeware per usi educativi e senza fini di lucro.

Per accedere digitare il seguente link.

INSEGNA DA CASA: Raccolta temporanea di informazioni e strumenti per aiutare gli insegnanti durante l’emergenza.

In questo spazio saranno inseriti i tutorial per l’utilizzo di alcune applicazioni di Gsuite di Google.

PIATTAFORMA

  1 TUTORIAL – PER LE FAMIGLIE – ACCESSO A GSUITE 1 parte

  2 TUTORIAL – PER LE FAMIGLIE – ACCESSO A GSUITE 2 parte

  3 TUTORIAL – PRIMO ACCESSO A GSUITE docenti

  4 TUTORIAL – CAMBIO PASSWORD

CLASSROOM

  5 TUTORIAL – ACCESSO A CLASSROOM

  6 TUTORIAL – COME ASSEGNARE UN COMPITO (funzione compito)

  7 TUTORIAL – COME CORREGGERE UN COMPITO

  8 TUTORIAL – COME CREARE UN ARGOMENTO

  9 TUTORIAL – COME INSERIRE MATERIALE

10 TUTORIAL – RIUTILIZZA UN POST

11 TUTORIAL – COME CREARE UNA DOMANDA

12 TUTORIAL – COME CANCELLARE UN CORSO